Description
পৃথিবীর আকার, আকৃতি ও গতিবিধি
- পৃথিবীর ঘূর্ণনের ফলাফল কী?
- আবর্তন গতি কাকে বলে? এর ফলাফল আলোচনা কর।
- দিবা-রাত্রির কারণ ব্যাখ্যা কর।
- অক্ষাংশ ও দ্রাঘিমাংশ নির্ণয়ের ব্যবহার লেখ।
- আন্তর্জাতিক তারিখ রেখার গুরুত্ব কী?…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………







Forms of Education: Formal, Informal, Non-formal_Class-XI_Sem-1_2024 / শিক্ষার বিভিন্ন রূপ _ একাদশ শ্রেণী
শিক্ষার ব্যক্তিতান্ত্রিক লক্ষ্য, সুবিধা ও অসুবিধা/ Individualistic Aims of Education_EDUCATION_Class-XI_Semester-1
CURRENT SOCIOLOGICAL PROBLEMS_EDUCATION_SLST_MCQ
সংকীর্ণ-ব্যাপক অর্থে শিক্ষা_Narrow and Wider Concept of Education_Class-XI_Education_WBCHSE_New Syllabus
Guidance and Counselling_SLST EDUCATION
PHILOSOPHICAL EDUCATION_MCQ_SLST-B
Reviews
There are no reviews yet.