Description
- প্রাচীন ভারতীয় আদর্শে অনুপ্রাণিত করে ,শিক্ষার্থীদের বিজ্ঞানীর জ্ঞান সরবরাহ এবং পাশ্চাত্য দেশের কর্ম ক্ষমতা এই তিন দিয়ে শিক্ষার্থীদের শিক্ষা প্রদান করার কথা বিবেকানন্দ বলেছেন।
- ইংরেজ প্রবর্তিত শিক্ষা অর্থাৎ কেরানি তৈরির শিক্ষা ব্যবস্থার বিরুদ্ধে বিবেকানন্দ সমালোচনা করেছিলেন ।
- মহত্ব বলতে ব্যক্তির চারিত্রিক ধারণা কর্মদক্ষ ধর্মের প্রতি আস্থাশীলতা কে বুঝিয়েছেন বিবেকানন্দ ।
- বিবেকানন্দ গুরুত্ব দিয়েছেন সৃজনশীলতা মৌলিকতা স্ববিকাশ এবং নিজস্বতা বজায় রেখে বিকাশ।
- শিক্ষা নির্ভর করে অজ্ঞানতা এবং গভীরতার উপর ।










শিক্ষা বিজ্ঞানের প্রকৃতি ও পরিধি_ Nature and Scope of Education_2024_Class-XI_Unit-1_New Syllabus
শিক্ষার বিশেষ লক্ষ্য/Specific Aims of Education Constitutional Values_Class-XI_Semester-1
HISTORY OF EDUCATION_ANCIENT PERIOD_ SLST_MCQ
PRACTICE SET_HIGH QUALITY_EDUCATIONAL SOCIOLOGY_ MCQ TEST_
MATHEMATICS_WBCHSE_2024_Questions Paper
শিক্ষার ব্যক্তিতান্ত্রিক লক্ষ্য, সুবিধা ও অসুবিধা/ Individualistic Aims of Education_EDUCATION_Class-XI_Semester-1
PRE-INDEPENDENCE EDUCAION SYSTEM_MCQ_SLST_EDUCATION
SUMMER PROJECT_EDUCATION_2025
বিদ্যাসাগর_SLST_EDUCATION_Vidyasagar_Great Educators
Reviews
There are no reviews yet.